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まめっちママ

Author:まめっちママ
中国語学科卒。
女子校の国語講師から予備校講師に華麗なる?転身
その後、娘のスケジュール管理のために専業主婦を
長くやっていましたが、中学受験終了と共に教育業界
に再就職。

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英語の小テスト 困ったことPART1

 娘の学校では英語はリーディングとグラマー、英会話の3つに
 分かれています。文法は何となくわかってしまう娘ですが、困
 るのは日本語の意味なんです。今、人称代名詞をやっているの
 ですが、いわゆる所有格、目的格、所有代名詞などの言葉で書か
 れると、よくわからなくなるようです。

 昔、私が中学の頃、呪文のようにI ,my, me ,you,your you,なん
 て覚えたもんですが、娘にはそういう機械的な覚え方ではなく
 自然と身に付いたものがあるので、あらためて言われるとどれが
 そうなのかわからなくなるらしく、所有代名詞て何?という感じ
 で、例えば、mineは日常会話では私のって言いますよね?
 もちろん意味は私の物ってことですが、それ私のなんて言うこと
 はよくありますから、つい私のと書いてしまったりするんです。

 でも、これでは、myとの違いがわかりませんから、当然×です。
 本人だけが分かっているのですが、上手く伝えられていない状態
 です。些細なことなんですが、そういう日本語的な部分で正解
 にならないことがあって、ネイティブ感覚も善し悪しだなと思
 うわけです。
 
 ほとんどこの手の勉強はしなくてもいいと安心していると、あれ
 これ何?みたいなことが出てきて戸惑う・・・そういうことが
 よくあります。先生はある程度わかってくれているとは思います
 が、受験向きじゃない娘の英語が心配です。

 まあ慣れればそのうち意図するところが娘にもわかるでしょうか
 ら、学校英語に順応していくとは思います。

 リスニングは何も言わなくてもいいので、洋楽の歌詞の書き取り
 などは得意中の得意でいつもほぼ満点です。なので、そういう
 よい部分は残しつつ、受験英語も確かなものにしていく努力は
 してほしいですね。

 もっと高学年になって長文とかを読むようになって、リスニング
 も難しくなれば、娘の本領が発揮されることになるでしょうが、
 それまでは基礎をしっかりやってどんな英語でも対応できるよう
 に頑張っていくしかないです。



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